在一些刚刚推行班组建设的企业，班组长们经常遇到的一个难题是：班组建设体系庞大、内容多、要求很高，而班组日常工作繁忙，搞班组建设增加了班组的负担，挤占了班组日常工作的时间。
班组建设目标很宏伟、高大上，但在具体开展中，却要接地气。
如何接地气？其中的一个关键技巧，就是提倡班组建设“迈小步”
下面，我们看一个班组培训学习的实际例子。
例子甲班组，每周安排2-3名员工在早会分享，每次分享3-5分钟。
乙班组，每月仅安排一名员工，讲授一次课程，每次讲授30分钟。
对比结果如下
1．甲班组，采取的是迈小步方式，将班组培训学习化整为零，降低难度，增加频次，做的是小动作，着眼于日常炼化，日精日进；
2．乙班组，采取的是迈大步方式，将班组培训学习，啃硬骨头，难度较大，次数较少，做的是大手笔，希望快速飞跃；
3．甲班组的做法，参与员工多，每个参与者都得到提高。分享主题多，所学知识更多元。锻炼机会多，每个员工都有机会。每个员工在讲授分享前的准备相对简单，负担小，不需要花费过多的精力；
4．乙班组的做法，对讲授分享者的要求高、挑战大，难以做到全员参与，只有能力强、技术好的老员工、技术员、安全员或班组长，才能胜任。而且每个讲授者在分享前的准备工作量较大，需要花费较大的精力。
接下来，我们解释一下，班组建设为什么要迈小步？
第一，老子在《道德经》中讲到“天下难事必作于易，天下大事必做于细”。班组建设工作也是如此，不能“一口气吃个胖子”，一上来就搞个大手笔。相反，应该通过迈小步，从简单起步，轻装上阵，稳打稳扎，循序渐进。从小的动作做起，有助于降低班组建设推进的难度，扩大员工参与面。
第二，班组建设的过程，也是班组员工素养和能力提升的过程。员工素养和能力的提升，必须日积月累，积少成多，长期坚持，才能从量变走向质变。员工从不知到知，到做到，到做到位，到做到极致，到养成习惯，到提升素养，到形成品格，是一个逐步深入、持续改善、走向卓越的过程。
第三，班组是企业各项工作任务的执行者和落实者，班组员工的日常工作任务是比较饱满的。在班组建设中，提倡迈小步、利用点滴时间，能够减轻班组员工的压力、负担和繁琐，减少对日常工作时间的占用。
因此，我们建议班组建设推进，要迈小步。在班组建设方法和工具的应用中，要立足于小，从小事入手，开小会议、研讨小案例、讲授小课、解决小问题、搭建小赛场、开展小改善、改进小指标、给予小激励。
具体做法如下
1．召开小会：班组召开会议要简短、高效，比如，班组早会一般控制在15分钟以内；
2．研讨小案例：案例要小，关注身边事、身边人，建议是班组能力范围之内能够解决的，案例讨论的时间也要控制在25分钟之内；
3．讲授小课：小课的选题小，聚焦一个知识点、技能点或经验点，讲课时间控制在3-5分钟；
4．解决小问题：鼓励员工发现小问题、提出小建议、做出小改善、开展小革新、制作小工具、设计小防错、开展小发明；
5．搭建小赛场：聚焦小领域、小技能、小流程、小指标，搭建小赛场、开展小比武，创建吉尼斯，在班组营造比学赶帮超的良好氛围；
6．给予小激励：针对员工的优秀行为和优秀成绩，利用班组例会、看板等平台，运用口头表扬、班组之星、荣誉上墙、嘉许仪式、小礼品奖励等激励方式，给予及时激励和肯定。